『奇跡のコース』ワークブック・レッスンの気づきを綴っています
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Lesson353:今日は、わたしの目にも、口にも、手にも、足にも、ひとつの目的しかありません。キリストに委ねられ、この世界を奇跡で祝福するために用いられることです。
ああ、ほんとうに、これがわたしの願いだと感じます。
これ以外に、わたしの身体を使う理由があるでしょうか。
初めてワークブックのレッスンに取り組んだ、1巡目のときのレッスン353の記録に、
「次々に放課後生徒が来て、とくに恋愛相談を受けた、この数日」
と書いてありました。
当時、私立の中高一貫校で働いていたのです。
学校というところは、ジャッジを下すところです。成績をつけるという点においてもそうだけれども、生徒の授業態度であったり、校則を守っているかどうか、挨拶をきちんとできているかどうか、敬語を正しく使えているかどうか、そういった細かい点においてジャッジし、場合によっては注意しなくてはなりません。
コースに出合い、テキスト第9章を読んだときに、衝撃を受けたことを今でも憶えています。自我を修正する必要がないという教えについて。
教師というのは、もっぱらそれが仕事なのであって、常に裁く立場にいるのですから、それをやめると言っても、果たしてどうしたものかと戸惑ってしまったのです。
どうしていいのか判断がつかない(校則を破っても構わない、授業態度が悪くても構わない、周囲に迷惑をかけていても構わない、などと開き直るわけにはいかない)ので、もう、全部、ホーリースピリットに任せるしかありません。
それをどう見て、何を話し、どう接するのか、何をするのか、すべて任せるしかできません。
1巡目のときの記録を見てわかったことですが、この353番になんと9日間もかかっていたようです。
それだけ抵抗したのでしょうし、それだけ、わたしにとって切実な願いだったのだと思います。
奇跡の道具として使ってほしいという切なる願いは、聞き届けられていたようです。
相談を受けるなかで、生徒たちの純粋無垢さ、輝き、優しさ、神の子の美しさを見せてもらっていたことが、懐かしく思えます。
相談を受けるなかで、生徒たちの純粋無垢さ、輝き、優しさ、神の子の美しさを見せてもらっていたことが、懐かしく思えます。
今では、イエスのように聖霊の顕現となりたいという願いだけです。
この祈りから、ニューマン枢機卿の祈りを思いだしました。
イエスさま、わたしがどこにいても、
あなたのかおりを放つことができますように
わたしを助けてください。わたしの心をあなたの霊といのちで
あふれさせてください。わたしの存在に浸み通り
わたしをとらえつくすことによってわたしの生活のすべてが、
ひたすらあなたの光を輝かすものとなりますように。わたしをあなたの光を輝かせるものとして
お使いください。わたしが出会うあらゆる人々が、
わたしのなかにあなたのみ姿を
感じることができますように、
わたしのうちで輝いてください。主よ、人々がもはやわたしではなく、
あなただけを見ますように。わたしの中におとどまりください。そうすればわたしが光で輝き、
わたしの光で他の人々も輝くことができるのです。主よ、光はすべてあなたからのもの、
ごく僅かの光でさえ、わたしのものではありません。あなたがわたしを通して
人々を照らしておられるのです。わたしの周囲にいる人々を照らすあなたへの賛美を
わたしの唇にのぼらせてください。言葉よりも行動で、わたしの生き方、
あなたから与えられるわたしのあなたへの愛が、
目に見える光となって、あなたを人々に
述べ伝えることができますように。
自分をもつことが大事、などとよく言われますが、けっしてもつ必要がないとわかります。
自分をもつというのは、分離を選ぶということであり、自我と同一化することなのですから。
わたしの真のアイデンティティは、神の子なのです。
すべての人の真のアイデンティティは、神の子です。
わたしたちは、ひとつです。
すべての人の真のアイデンティティは、神の子です。
わたしたちは、ひとつです。
この世界を奇跡で祝福するために、わたしのすべてをお使いください。
Blessings,
愛
愛
2019.4.18
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ワークブックレッスン日本語版は、
『奇跡のコース』のワークを学ぶ
ガイドブック13 サンシップ/
香咲弥須子/ナチュラルスピリットより
引用させていただきました。
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『奇跡のコース』のワークを学ぶ
ガイドブック13 サンシップ/
香咲弥須子/ナチュラルスピリットより
引用させていただきました。
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(ワークブックのレッスンでの気づきは、
4周目として取り組んでいるわたしの、
あくまでもごく個人的なものです)
4周目として取り組んでいるわたしの、
あくまでもごく個人的なものです)
A Course in Miracles(ア・コース・イン・ミラクルズ)には
テキスト編、ワークブック編、教師のマニュアル編があります。
テキスト編、ワークブック編、教師のマニュアル編があります。
日本語版は、中央アート出版、またはナチュラルスピリットから出ています。
ワークブックのレッスン内容の詳細については、ワークブック編をお読みください。
(こちらのブログでは詳細については記載しておりません)
(こちらのブログでは詳細については記載しておりません)